学科の特徴

• feature01

  

  介護の多様な状況に対応できる知識や技術を修得

  「医療的ケア」をはじめ介護現場で求められるものが多くなっています。知識・技術的なものは当然ですが、こころのケアも重要視されてきました。例えば、「施設入居者の最期をどのように看取るか？」。知識、技術、そして、こころのケアなしには十分な介護はできません。本学科では、コミュニケーション能力を含め、多様な状況に対応できる知識や技術を学びます。

• feature02

  

  健康や福祉に貢献できる運動について学ぶ

  運動・スポーツは、年齢・性別・障がいのあるなしなどに関係なく、その人の生活を活力あるものに変える力があります。介護・福祉分野においても、介護予防や生活の質の向上に役立つ運動・スポーツは注目されています。本学科では、効果的な運動指導に必要な知識・技術・実践力を豊富な体験を通して学びます。運動指導に特化した健康運動実践指導者に加えて、障がい者スポーツ指導員中級（静岡県で唯一）を取得することができます。

• feature03

  

  現場で力を発揮できるプロフェッショナルを育成

  介護・健康運動分野において大切なのは、知識・技術の習得に加え実践する力です。実践プログラムの企画・実施・評価を行うことやコミュニケーション能力を鍛えることで、現場で力を発揮できるプロフェッショナルを育成します。

取得できる資格

• 受験資格の得られるもの

  • 介護福祉士（国家資格） ※1
  • 社会福祉士（国家資格） ※1
  • 健康運動実践指導者

• 奨励資格

  • 家庭料理技能検定
  • 食生活アドバイザー
  • 福祉住環境コーディネーター
  • 医療事務　ほか

• 卒業と同時に取得できる資格

  • 障がい者スポーツ指導員（初級・中級）
  • 社会福祉主事（任用資格）
  • 身体障害者福祉司（任用資格）
  • 日本サッカー協会公認Ｃ級コーチ
  • レクリエーション・インストラクター　ほか

• ※1 「介護福祉士」「社会福祉士」の２つの資格を同時に取得することが可能です。

• しずふく資格リスト

• 主な就職先

• 教員紹介

カリキュラム

• 社会福祉科目

  • 現代社会と福祉A・B
  • 社会理論と社会システム
  • 心理学理論と心理的支援
  • 人体の構造と機能及び疾病
  • 社会調査の基礎
  • 相談援助の基盤と専門職A・B
  • 相談援助の理論と方法A〜D
  • 地域福祉の理論と方法A・B
  • 福祉行財政と福祉計画
  • 福祉サービスの組織と経営
  • 社会保障A・B
  • 高齢者福祉サービス
  • 介護福祉
  • 障害者福祉サービス
  • 児童・家庭福祉サービス
  • 生活保護
  • 保健医療サービス
  • 権利擁護と成年後見制度
  • 更生保護と就労支援
  • 相談援助演習A〜E
  • 相談援助実習指導A〜C
  • 相談援助実習
  • 少子化社会と社会福祉
  • 子ども家庭福祉
  • 日本近代福祉史
  • 児童思春期精神保健
  • 小児保健A・B
  • 子どもと食生活A・B
  • 福祉対話技法A〜D
  • 障害支援技術論
  • ケアマネジメント論A・B
  • 社会福祉総合演習

• 介護福祉科目

  • 人間関係とコミュニケーション
  • 発達と老化の理解A・B
  • 認知症の理解A・B
  • 障害の理解A・B
  • こころとからだのしくみA・B
  • 介護の基本A～E
  • コミュニケーション技術A・B
  • 生活支援技術A～J
  • 介護過程A～E
  • 介護総合演習A～D
  • 医療的ケアA～C
  • 介護福祉実習 Ⅰ～Ⅲ

• 健康福祉科目

  • 健康科学概論
  • 健康スポーツ実習A～D
  • 心身の健康
  • 健康トレーニング論
  • 健康生理学
  • 健康と生活環境
  • 健康と食生活
  • 体力測定評価演習
  • 運動障害と機能回復
  • 機能解剖学
  • 認知症ケア
  • 健康と食生活演習
  • 健康総合演習
  • 健康福祉ビジネス演習
  • アダプテッドスポーツ論
  • アダプテッドスポーツ演習
  • 健康福祉総合演習

• 卒業研究

  • 卒業研究Ⅰ・Ⅱ

• 

  社会福祉学部福祉心理学科

• 

  社会福祉学部医療福祉学科

• 

  社会福祉学部健康福祉学科

• 

  子ども学部子ども学科